初中语文人教版七年级《观沧海》公开课教育教学ppt课件

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观沧海曹操初中语文人教版七年级《观沧海》教学课件目录作者介绍课文导读字词注释拓展了解壹贰叁肆一、作者介绍您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，此框中选择粘贴，并选只保留文字;您的内容打在这里，并选择只保留文字;您的内容打在这里或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字;作者介绍曹操（155年-220年3月15日），字孟德，小字阿瞒，沛国谯（今安徽亳州）人，东汉末年著名政治家、军事家、文学家和诗人，曹魏政权的缔造者。他曾镇压黄巾起义，讨伐董卓，挟天子以令诸侯，基本统一中国北方地区，先后官至东郡太守、兖州牧、丞相，爵至魏王。220年3月15日，曹操病逝于洛阳，谥号武，后追尊为武皇帝，庙号太祖。创作背景《观沧海》是曹操的名篇，是他作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。寄托了诗人很深的感慨，透过它我们可以看到诗人自己的胸怀。二、课文导读您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，此框中选择粘贴，并选只保留文字;您的内容打在这里，并选择只保留文字;您的内容打在这里或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字;观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。作品译文东行登上碣石山，来欣赏大海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草郁郁葱葱的，十分繁茂。秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。太值得庆幸了！就用诗歌来表达心志吧三、字词注释您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，此框中选择粘贴，并选只保留文字;您的内容打在这里，并选择只保留文字;您的内容打在这里或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字;字词注释（1）临：登上，有游览的意思。（2）碣（jié）石：山名。碣石山，在现在河北昌黎。公元207年秋天，曹操征乌桓时经过此地。（3）沧：通“苍”，青绿色。（4）海：渤海（5）何：多么字词注释（6）澹澹（dàndàn）：水波摇动的样子。（7）竦峙（sǒngzhì）：高高耸立。竦，通耸，高。峙，挺立。（8）萧瑟(xiāosè)：草木被秋风吹的声音。（9）洪波：汹涌澎湃的波浪（10）日月：太阳和月亮字词注释（11）若：如同.好像是.（12）星汉：银河。（13）幸：庆幸。（14）甚：极其。（15）至：非常，（16）幸甚至哉：庆幸得很，好极了。（17）咏：歌吟（18）咏志：即表达心志。（19）志：理想（20）歌以咏志：以诗歌表达理想。四、拓展了解您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，此框中选择粘贴，并选只保留文字;您的内容打在这里，并选择只保留文字;您的内容打在这里或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字;拓展了解哪些诗句最能体现诗人的抱负？诗歌体现了诗人怎样的情感？诗人以大海自比，用夸张的修辞，表达了诗人开阔的胸襟，建功立业的远大抱负。找出诗中的意象，葱景物特点。诗人由“观”写了哪些内容？请单击此处输入文本内容，请单击此容，请单击此处输入文本内文本内容，请单击此处输入文本内容请单击此处输入文本内容，